なんだ、嫉妬か。(2024/03/26)

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■なんだ、嫉妬か。

こんにちは、みどーです。

今日も変わらずモニターが、

ついたりきえたりしてるよ\(^o^)/

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かまってちゃんなの?

とか書いてたら、
そのかまってちゃんな可能性が浮上。

↓↓↓

なるほど。

私が耳バサダー=耳インプットアンバサダーとして
あまりにも耳インプットを推すもんだから、

( 」゚Д゚)」< 視覚も大事なんじゃコラァァーーーーー!!

と、視覚的なトラブルを発生させてきた…と。

うんうん。

なんだ、嫉妬か。

かわいいやつじゃないか。

こんな風に
ちょっと見方を変えると、
ただのトラブルが違うように見えてきますよね。

解釈ってすごい。

解釈の力ってすごいです。

そして、
同じものを違う風に見るためには、
同じものを何度も見る必要があったりします。

だって、
1回見ただけでできる解釈は1回だから。

まぁ1回見たものを
自分の中で繰り返し思い出して
解釈をし直すこともできますが、

自分の中で思い出したものって、
そもそもそれ自体が自分の解釈ですよね。

今の自分の解釈と別の解釈をするには、
別の人の意見を聞くか、再び繰り返すことが必要。

私はそう思ってます。

だから、
教材は繰り返し学習することが大切。

自分の成長や変化に応じて
教材の解釈の仕方も変わっていく。

今まで見えていなかったものが、見えるようになっていく。

言葉尻しか捕らえられていなかったものが、
実感として理解できるようになっていき、
さらに伸ばすための指針を見つけることができる。

だから、教材は何度も繰り返した方がいいんです。

安くない金額をはたいて購入したんですから。

せっかくならしゃぶりつくしたいですよね。

ということで、

話は戻りますが、
私は繰り返し学習が簡単な

耳インプットを激推し

しているんです。

私自身も行っていますが、
教材に対する解釈と発見、そして愛着が
日に日に増えていくことを実感しています。

忙しい人にほど勧めたい方法ですので、
よかったら試してみてくださいね。

「耳インプットを激推ししてる理由」
という音声もあるので、気になったら聞いてみてください。

↓↓↓

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